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【團隊】厚積薄發,笑戰群雄——學院入職東軟集團學子專訪
2019/3/27 9:04:35 :品牌發展部 文/ 龚燕萍 图/ 凌川钞 谭洁 李思宇

愛因斯坦說過一句話:“學問是經驗的積累,才能是刻苦的忍耐。”這句話就像是爲陳睿、孫珏娥和吳怡瑤三位曾經的計科系學生所寫就的。從入學成都東軟學院,到入職東軟集團,他們實現了從學生到員工的身份轉換,也與“東軟”這兩個字,結下了不解之緣。現在,他們以集團員工的身份再次回到校園,爲學院信息安全方向班的大三學生進行授課,在身份轉換的過程中,他們遇到了哪些新奇體驗?又有著怎樣的經曆呢?讓我們一探究竟。

陳睿正在爲學院學生授課

緣起校企合作

首先出場的人物是學院首次與集團産學合作成功的代表之一——陳睿。他是學院14級信息安全專業的學生,作爲一名專業突出,並且在多次比賽中獲得優勝的學生,他被集團一眼看中,並于大三的小學期進入集團實習。

這一次實習一共有4-5名同學入選,但最終憑借專業能力還有工作興趣留下來的卻只有陳睿一人。在成爲集團的正式員工後,他在東軟集團的網絡安全事業部擔任安全小組組長,並負責招聘和培訓的多項事務。

陳睿個人照

興趣是最好的老師

当初选择信安专业很大一部分是凭自己的兴趣所在。这份兴趣,起源于高三之后的那个暑假“还没有入学的时候,我在假期里就已经通过学姐学长接触到了两门课程内容,学习信安有关的专业知识,有幸能比其他同学更早了解这个专业,接受程度也更高一些。”陈睿通过学院的新生群认识了热心的同专业前辈,他们不仅向陈睿推荐了有帮助的专业网站和书籍,甚至还有即将毕业的学姐将大一必学的专业书籍邮寄给了他。或许正是源于这一份热情,陈睿比其他同学更早接触到了信息安全这个专业,也让他更早对数据的世界产生了浓厚兴趣。“信息安全是数据和代码的海洋,如果不是兴趣所在,很难在这条路上坚持下去。” 冥冥之中,陈睿就这样走上了信息安全专业的道路。

因为兴趣喜欢上信安专业的不仅有陈睿,还有他的两个学妹,孙珏娥与吴怡瑶。三人在学院實驗實訓中心的信息安全实验室相识。作为信安实验室的“元老级”学生,陈睿带领团队在全国各地参加比赛,并荣获了2015年全国大学生信息安全技术大赛一等奖;2015年四川省大学生信息安全技术大赛二等奖;2015年西南地区“蓝盾杯”网络安全大赛二等奖;2016年四川省大学生信息安全技术大赛一等奖;2016年中国信息安全技能竞赛 “绿盟科技杯”管理运维赛二等奖在内的若干奖项。当然,小组的队员也在参加比赛的过程中逐渐培养出了高度的默契和信任。才会有在陈睿的邀请下,两位学妹没有过多的犹豫,也相继进入集团工作的渊源。

孫珏娥個人照

吳怡瑤個人照

“笑傲江湖”

在信安實驗室的指導老師,羅曉飛老師的幫助下,陳睿成爲了學院與東軟集團首批産學合作引入的人才。他憑借著優秀的實力、豐富的經驗一路披荊斬棘,目前已經成爲東軟集團安全小組的組長,孫珏娥與吳怡瑤成爲了他的左膀右臂。在集團的曆練,讓他們擁有了豐富的培訓經驗,更讓他們成爲了獨當一面的職場人,笑戰群雄。

爲什麽要說笑戰群雄呢?因爲在他們的公司裏,有很多員工的起點,從某一方面說是高于他們的。畢竟有著985、211學曆背景光環加持的人,自然會在起點上得到更多關注。但因爲在學院裏積累了豐富的實戰經驗、因爲在實驗室裏老師更多的指導,陳睿他們並沒有被這些優秀高校的畢業生所掩蓋,而是以更加奪目的成績贏得了領導的信任。不客氣地說,在同期入職的所有人裏,陳睿目前的職務和他所擔當的工作的重要性是最高的。精誠所至,金石爲開,陳睿的成功並非運氣,而是比別人更努力罷了。

不僅如此,陳睿的學妹吳怡瑤也深有感慨:“那時候只要是沒課就會去實驗室待著,因爲我自己的專業和我想鑽研的方向基本不一致,而我的興趣又是信息安全,所以就需要投入大量的精力去自學以求趕上其他同學,回想起來還是挺艱苦的。既要能夠耐得住待在實驗室的寂寞,能夠敲得了枯燥的代碼,還要能夠分析得了龐大的數據。”說起曾經,他們的話語雖不能再現當時奮戰的“刀光劍影”,記者卻依然能感受到背後的辛酸艱苦,正是這份“忍耐”才鑄就了他們沈甸甸的經驗和成績。

至于這其中的“武林秘籍”,陳睿“大俠”道出:“要做一塊柔韌性極強的板子,根據現實狀況不斷折疊改變自己的形態,來求得生存之地”。

東軟集團學子接受記者采訪

 

趣事一二

當然並非只有主觀上的努力就能夠成就自我,客觀因素同樣不能忽視。陳睿笑著跟我們說,“我是屬于第一個吃螃蟹的人,但也因爲是第一個吃的,沒有先例,大家都要從頭開始適應,其中也發生了一些趣事。比如剛剛到職實習的頭兩個月,工資因爲種種原因遲發了一段時間,剛入職的幾個人差點‘餓死’在武漢。當然後來這個問題在學院和集團的積極接洽下很快解決了,後來再也沒有發生過類似的狀況。”摸著石頭過河的日子過去了,但陳睿回想起那段時光,卻依然津津有味:與集團的前輩一起出去“撸串”、與兩個同事一起住在擁有獨立衛浴的“豪華公寓”……回想起這些經曆,陳睿學長表示十分感謝學院和集團的幫助,不僅是工作對接方面的,學習上由于外出實習,批假和畢業流程等方面的事情上,輔導員也多次爲他開設綠色通道;生活上,集團也非常體諒他初次從學生轉換爲員工的特殊身份,特地爲他們安排了住宿等問題,基本解決了後顧之憂。

還有一件不可不說的趣事,卻是關于男女比例的。本次來到學院進行培訓的教師達5人,值得一提的是,除陳睿之外,其他全是女老師。這給記者留下了深刻印象,也讓我們明白了:理工科可不分男女,女孩照樣可以編出漂亮的程序,保護我們的網絡安全。

 

尺有所短,寸有所長

不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。在学校的理论知识学习以及在比赛和企业实习中获得的实战经验,变成真才实学,让学院学子在走向事业巅峰的路上披荆斩棘。经过实战应用,这就成了“学问”。一门学问,需要不停地去钻研去实践,才能够真正做到为自己所用。“尺有所短,寸有所長。其实和‘985’‘211’院校的学生比起来,东软学生也拥有着自己的优势。他们在心理上更加成熟稳重,能够更快地接受自己从‘学生’到‘职场人’身份的转换,对于职场工作也能够更快地上手。当然,谦逊也是东软学子重要的素质之一。”陈睿如是说。

“有壓力才有動力。必須要給自己一點壓力,使得自己的資本不斷累積,讓自己不斷變得更優秀更加自信,才能夠在面試中擁有更多話語權。這也是我想給學弟學妹們的一點建議。”成功並不能一蹴而就,確實,厚積薄發才能夠在衆多人中脫穎而出,並且屹立不倒,方可笑戰群雄。

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